Цель. Научить детей выделять первый и последний звуки в словах. Развивать фонематический слух и слуховое внимание.

Ход игры. Дети стоят в кругу. Играющие по очереди называют слова, отвечающие условию: последний звук сказанного слова должен стать первым звуком последующего слова.

Пример: стоЛ – ЛампА – АисТ – ТоК и так далее.