Цель. Учить детей самостоятельно создавать схематические изображения предметов. Развивать творческое, ассоциативное мышление, внимание, память.

Материалы. Набор вырезанных из плотного картона геометрических фигур для каждого ребенка.

Правила игры. Каждый ребенок, получивший свой набор мозаики, должен сложить из нее какой-нибудь предмет. Остальные дети должны отгадать, что именно сложил ребенок. ( Упражнение целесообразно повторять с разными наборами мозаики.)

Вариант. Можно предложить детям соревнование: кто сможет больше разных предметов сложить из своей мозаики. (У всех игроков должны быть одинаковые наборы мозаики.)